Con la participación de  psicólogos de la USAT y de la Región se realizó del 11 al 13 de marzo el curso: Intervención Clínico-Psicológica en problemas infanto-juveniles, que tuvo como ponente a la Dra. Estela Montenegro Serkovic, profesora principal de la Facultad de Psicología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia y Directora de Gestión Psico-educativa. En el curso se desarrollaron temas como la evaluación psicológica en niños y adolescentes, sus funciones, la importancia de diagnóstico acertado y la intervención terapéutica con fines de mejorar la calidad de vida de los pacientes. La Doctora Montenegro resaltó la importancia de conocer el Código de Ética Profesional del Psicólogo así como las Leyes del Trabajo Psicológico además del Plan Nacional de Salud Mental (MINSA), con la finalidad de que la intervención psicológica mantenga la más alta profesionalidad. La intervención psicológica, tiende en la actualidad, apuntó la ponente, a la valorización de los diversos paradigmas psicológicos como el guestáltico, el conductual, el humanista y el cognitivo-conductual, buscando los mejores aportes de cada uno. La doctora Montenegro señaló a la depresión como el mayor problema de salud mental en niños y adolescentes encontrándose que la edad de inicio es cada vez menor, señaló también otros trastornos como los problemas de ansiedad, las fobias, los tics y el abuso infantil.