CPC. Tadeo Caballero Ruiz

La administración tributaria publicó a fines del año pasado el cronograma de obligaciones tributarias, donde se establecía que entre el 26 de marzo y el 12 de abril (dependiendo del último dígito del número de RUC) se debe presentar la declaración anual de personas naturales.

Esto implica que, todos aquellos trabajadores que generen rentas de cuarta categoría, vale decir fruto del trabajo independiente (por el cual se han emitido recibos por honorarios), y/o han generado rentas de quinta categoría (trabajo dependiente) cuando la suma de la renta neta (de cuarta y quinta categorías) más la renta neta de fuente extranjera, de ser el caso, supere los treinta y un mil sesenta y tres y 00/100 Nuevos Soles (S/. 31,063) están obligados a presentar la declaración anual de Renta.

Cabe hacer una aclaración, pues muchos profesionales que brindar servicios en más de un centro de labores ya sea de manera dependiente como independiente, luego tienen problemas para determinar la renta neta, pues, esta última incluye las retenciones hechas por el empleador y en algunos casos se les retiene y otras no, pues, se desconoce cuál es la entidad en la que se perciben mayores ingresos; siendo esta, la obligada a efectuar la retención antes mencionada. Por ello, luego la administración cita a los contribuyentes a fin de que regularicen el monto considerado como base imponible para el pago del impuesto a la renta, generando preocupación y malestar.

Hasta el 31 de diciembre de 2008 las personas naturales tributaban bajo un esquema global, en el que sumaban las rentas del ejercicio provenientes del capital (rentas de primera y segunda categorías), del trabajo (rentas de cuarta y quinta categorías) y de fuente extranjera y aplicaban a dicho resultado un escala progresiva acumulativa con tasas de 15%, 21% y 30%.

Con los cambios introducidos por el Decreto Legislativo N° 972, a partir del 1 de enero de 2009 se pasa a un sistema Dual, que comprende un esquema de tipo cedular para las rentas de capital (rentas de primera y de segunda categoría), las cuales, determinan su impuesto de manera independiente.

En el caso de las rentas de primera y segunda categoría se aplica una tasa proporcional de 6.25% sobre la renta neta de primera categoría y sin posibilidad de compensar pérdidas. A diferencia de las rentas del trabajo y las de fuente extranjera, las cuales, continúan tributando sobre un esquema de tipo global con tasas progresivas acumulativas.

Para ello es necesario establece la Renta neta anual, la administración tributaria pone a nuestra disposición esta información a través del archivo personalizado, el mismo que estará actualizada hasta el 31 de enero de 2010 (incluyendo las declaraciones del período diciembre de 2009) y podrá ser obtenida en el módulo SUNAT operaciones en línea de SUNAT Virtual, a partir del 22 de febrero de 2010 utilizando el Código de Usuario y la Clave Sol.

En este curso, la mencionada ponente desarrolló temas como la evaluación psicológica en niños y adolescentes, el diagnóstico acertado y la intervención terapéutica con fines de mejorar la calidad de vida de los pacientes.

Asimismo, la Dra. Montenegro resaltó la importancia de conocer el código de ética profesional para un mejor desempeño profesional, así como las leyes del trabajo psicológico y el plan nacional de salud mental del MINSA. Ello, con el propósito de tratar satisfactoriamente los problemas de salud mental de los niños y adolescentes, como: depresión, ansiedad, fobias, tics, abuso infantil, etc.

Dr. Hugo Calienes en su exposición

Recientemente, la Dirección de Tutoría USAT organizó el primer Programa de Capacitación Docente 2010, con el propósito de formar a los profesores en la dirección, orientación y acompañamiento del estudiante universitario.

En esta reunión, el Dr. Hugo Calienes Bedoya, Rector de la USAT, hizo énfasis en la importancia de la labor tutorial como un trabajo personalizado y responsable. Asimismo, aclaró la diferencia entre asesoramiento y tutoría.

“El asesoramiento hace referencia casi exclusivamente a lo académico, la tutoría abarca no sólo lo académico, sino también lo personal y profesional”, indicó.

Cabe destacar también la participación de la profesora Lizbeth Sánchez, quien expuso el tema “Lineamientos generales de la Tutoría”. Del mismo, la profesora Mónica Ciurlizza, dio las pautas de cómo se debe enfrentar los diferentes estados emocionales del adolescente universitario.

Al finalizar las charlas, la Ing. Vicky Aguilar Calderón, Directora de Tutoría USAT, agradeció la presencia de todos los profesores, destacando el valioso aporte de estos programas de formación para conseguir un desempeño universitario de calidad.

Los fieles de la “ciudad imperial” del Cusco (Perú) realizarán el 20 de marzo la marcha en defensa de la vida “Voz de los que no tienen Voz” comenzando en el estadio universitario, evento organizado con ocasión del Día del Niño por Nacer.

Según señala la comisión organizadora presidida por el Vicario Episcopal para la Pastoral, P. Fredi Aparicio, “el centro de concentración en esta oportunidad será el estadio universitario, lugar donde a las 9.00 a.m. se apostarán todos los jóvenes, niños y adultos de las diferentes parroquias e instituciones educativas con sus respectivas pancartas” rumbo a la Plaza de Armas de la ciudad.

La comisión “invoca a toda la feligresía cusqueña a participar de este acontecimiento que tiene por finalidad sensibilizar a todos para defender la vida desde la concepción hasta la muerte natural”.

Fuente: http://www.aciprensa.com/ 

En dicha reunión desarrollada en la ciudad de Piura, el mencionado profesor brindó la conferencia “Panorama nacional y perspectivas económicas para la Región Norte” como parte de una invitación a la Facultad de Ciencias Empresariales y a la Escuela de Economía USAT para evaluar la expansión del negocio en esta zona.

La ponencia del profesor León, explicó la creciente importancia de la zona norte en la economía nacional (22% del PBI), con algunas regiones cuyo empleo en los últimos dos años ha crecido fuertemente como 24% en Tarapoto y 17% en Chiclayo. Así también la expansión favorable del PBI en el 2009, por ejemplo 12% en Cajamarca; destacando los sectores de la construcción, la industria, el transporte y servicios diversos.

El mencionado ponente indicó que a ello se une el crecimiento del crédito que supera el 20% anual en el norte; con gobiernos locales y regionales que este año gastarán en infraestructura, lo cual indica favorables perspectivas para la economía norteña en el 2010.

La explicación de estas cifras permitió a los participantes considerar una ampliación de las operaciones de Sercorisac-Shell hacia el Nor Oriente, Huaraz y otras zonas. Ello, teniendo en cuenta una sólida economía que demande más servicios, sobre todo los ligados al transporte, en donde la indicada empresa desarrolla sus canales de distribución al vender productos derivados del petróleo como lubricantes, aceites y otros.

A esta reunión asintieron el Gerente Comercial de Shell del Perú, Sr. José Antonio Galdós, así como los directivos Guillermo Muro y Ricardo Wilson, gerentes de Sercorisac. También estuvieron presentes los responsables de distribución de toda la zona norte.

Esta actividad, es una muestra importante de la alianza universidad – empresa que desarrolla la USAT, que nos acerca a la comunidad de inversionistas y permite un aprendizaje continuo de profesores y estudiantes, con fines de brindar una formación de excelencia, acorde con nuestro lema: Formamos personas y mejores profesionales.

Equipo de fútbol USAT junto a autoridades y entrenadores

El equipo de fútbol “Deportivo USAT”conformado por estudiantes de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, ascendió a segunda división, luego de que ganara el encuentro ante ADEU en la etapa final del torneo de tercera.

El equipo USAT consiguió la victoria tras ganar 4-0 contra el ADEU en los partidos eliminatorios, donde participaron 12 equipos clasificados en tres series de juego (última etapa). Cabe mencionar, que también ascendieron los equipos Futuro Porvenir y Famehusam de la USMP.

En reciente reunión de reconocimiento a los estudiantes por el mérito obtenido, el Dr. Hugo Calienes Bedoya, Rector de la USAT, compartió la dicha, expresando que es muy positivo ser profesional y deportista a la vez, ya que ayuda a crecer como persona y es un ejemplo de vida para los demás.

“Es una gran noticia que comparto con ustedes, es un buen hacer y hay que seguir adelante, una persona siempre debe mirar a la vida con ganas de superación y lucha, como el deporte”, acotó.

Por su parte, el Mgtr. Carlos Campana Marroquín, felicitó a los estudiantes, considerando su nivel académico y el ímpetu que tienen para desarrollarse en los partidos de fútbol.

Es necesario destacar, la labor del entrenador Walter Cañola Calle, el preparador físico Luis Surená Utria y la delegada, Jenny Palacios Kuoc.

Este diplomado tendrá una duración de 6 meses, 20 créditos, equivalente a 200 horas académicas.

Dirigido a profesionales o educadores que desarrollan labor docente en los diferentes niveles y que necesiten conocer sobre las herramientas tecnológicas que en la actualidad permiten diseñar y publicar cursos virtuales y materiales didácticos multimedia, sin descuidar los fundamentos pedagógicos. Además conocerán los servicios basados en Internet (herramientas 2.0) que servirán de apoyo y complemento a su labor docente e investigación.

Inicio: 12 de Abril

Horarios:
Grupo A: Lunes y Miércoles de 06:30 pm. a 09:30 pm.
Grupo B: Sábado de 08:00 am. a 03:00 pm.

Informes e Inscripciones
www.usat.edu.pe/usatvirtual

Grupo de participantes comprometidos con su desarrollo profesional

Ante un contexto empresarial competitivo y la necesidad de innovar en un mercado de muchas posibilidades, la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo – USAT lanza la VIII edición del Programa de Marketing y Ventas 2010, cuya temática se dirige a profesionales, trabajadores y directivos de diferentes organizaciones.

El mencionado programa – organizado por la Escuela de Administración de Empresas USAT- se iniciará el 6 de abril, con horarios adaptables y flexibles para los directivos interesados en participar.

El objetivo de esta VIII edición es ofrecer a los participantes las herramientas primordiales para saber cómo mejorar la eficacia de sus productos y servicios en cuanto a ventas, imagen y posicionamiento.

El Lic. Eduardo Zárate, Director Ejecutivo del Programa de Marketing y Ventas de la USAT, informó que este Programa responde a una necesidad sentida de muchos empresarios, directivos y profesionales vinculados al área comercial que necesitan formarse, capacitarse y actualizarse en temas relacionados con el modo en que las empresas se relacionan con su mercado y sus clientes; con el fin de una relación de beneficio para las partes.

“Hoy en día todas las empresas están preocupadas en vender más en un entorno muy competitivo, y el PMV les ayuda a conseguir ese objetivo”, indicó.

El programa contará con un selecto grupo de profesores, expositores y conferencistas, quienes brindarán una gama de conocimientos comerciales y de productividad para que puedan ser aplicados en las diferentes empresas. Asimismo, los participantes podrán profundizar los principales conceptos del marketing e iniciar el estudio de temas relacionados.

La experiencia en la formación de estos temas a más de 600 funcionarios y profesionales en ediciones pasadas, hace que la USAT inicie con una visión orientadora esta VIII edición del Programa de Marketing y Ventas .

Los interesados pueden inscribirse en el Grupo A, cuyas clases serán los martes y jueves de 7:00 pm a 10:30 pm; o en el Grupo B, viernes de 7: 00 a 10:30 pm y sábados de 9:00 am a 1:30 pm. Para mayor información ingresar a www.usat.edu.pe/pmv.

La reciente decisión del Ministerio de Salud de distribuir la píldora del día siguiente adjuntando un “nuevo” estudio “científico” de la OMS, “dando cumplimiento” al fundamento 62 de la sentencia del Tribunal Constitucional en relación al caso de la píldora del día siguiente, pone en manifiesto algunas cuestiones.

¿Ese es el modo de actuar con respeto a la constitución? ¿Resulta un estudio definitivo e incuestionable un parecer de la OMS? ¿Por qué tanto interés en la distribución de la PDS por parte del MINSA?

En la primera interrogante. Habría que decirle al Ministro Oscar Ugarte, ¿quien es el competente para realizar una interpretación de la sentencia: el MINSA o el TC?, si resulta ser el Ministerio de Salud estaríamos ante un desconocimiento del orden constitucional y un atentado flagrante contra ésta. Si resulta ser el Tribunal Constitucional, como lo es realmente, ¿por qué tiene que actuar así el Ministro?, pues no es sólo un mero comentario sino la ejecución de lo inejecutable. El apoyo de la Ministra de la Mujer evidencia un real desconocimiento de nuestras autoridades del respeto de la primacía de la constitución.

Respecto a la segunda pregunta. Quien conoce la formación y el funcionamiento de las Organizaciones Internacionales se dará cuenta que el carácter técnico-científico queda, en no pocas veces, dejado de lado para obedecer a intereses políticos. Las opiniones de universidades y de institutos especializados resultan más fiables en cuanto a estudios verosímiles. En relación a la PDS, si el punto era lograr una mayor certeza que ésta no resulta abortiva: ¿por qué no se les preguntó a los mismos laboratorios productores sobre el tercer efecto? ¿O es que éstos no tienen científicos calificados? Naturalmente la duda subsiste en el mundo científico.

Finalmente, ¿Cuál es el interés de fondo?, la preocupación última ¿son las mujeres peruanas? O es que su “distribución gratuita” resulta un buen negocio para algunas personas, y como que en última instancia disfrazar la realidad en nuestro país es sencillo. Un buen slogan, un día “oportuno” (el Día internacional de la mujer), niega no sólo de una información objetiva dada las mujeres (el presunto efecto abortivo lo asumen los mismos productores), sino también la institucionalidad de un Estado de Derecho.

Por último y no con ello menos importante, esta “argucia jurídica” del MINSA atenta contra el principio pro homine expresado en la sentencia del TC, el cual considera que en caso de duda se opte por lo favorable a la persona, en este caso al concebido, primer sujeto de derecho en el Perú.

El ministro Oscar Ugarte será recordado no como un buen ministro de salud, sino como un neo “interprete constitucional”, que acuña la frase: “hecha la sentencia, hecha la trampa”

Por: Dr. Nemecio Núñez Rojas

Director del Instituto de Investigación Pedagógica USAT

La universidad en el Perú, durante su historia, evidencia avances y retrocesos. La primera reforma, impulsada por los estudiantes universitarios en 1919, significó la afirmación de la autonomía universitaria y el reclamo estudiantil por beneficios como: mejores profesores, becas, participación en la toma de decisiones, etc.

Entre las décadas de los 60 y los 80 se produce una segunda reforma, caracterizada por la creación del sistema de universidades en el país y el reemplazo de las Facultades por los Departamentos con el ánimo de promover la investigación. Más adelante, esta estructura regresó a su estado anterior, lo que fue calificado como un retroceso.

En la década de los noventa, se produce la explosiva masificación de las universidades. El gobierno de turno legisló a favor de la participación de la inversión privada en la educación superior, generando en pocos años el aumento de universidades, profesores y estudiantes. En la actualidad existen 105 universidades de las cuales sólo la tercera parte son públicas, la población estudiantil sobrepasa considerablemente el medio millón; sin embargo, la atención a los jóvenes sólo es del 25% aproximadamente. En nuestro sistema educativo, la educación superior registra los menores índices de atención, hace pocos años lo fue educación inicial.

La agenda actual en las universidades peruanas, comprende variables de connotada importancia, todas urgentes de ser atendidas en un proceso de reforma: calidad, investigación, financiamiento, acreditación, gestión, legislación, internacionalización, entre otras.

La desatención oportuna a los principales aspectos señalados por parte del Estado, tanto en las universidades públicas como en las privadas, ha generado la crisis de la universidad peruana. Los esfuerzos que se están sumando actualmente desde diversos frentes, especialmente desde la propia universidad, se expresa en la apertura de ésta hacia una etapa de crecimiento en cuanto a calidad.

El proceso de autoevaluación y acreditación de las carreras universitarias está en marcha con carácter de obligatorio. Desde el año 2009 se inició con las Escuelas y Facultades de Educación y, este año seguirán similar proceso algunas carreras relacionadas con las ciencias de la salud. La tendencia es el mejoramiento continuo de la calidad universitaria en todos los programas y carreras profesionales.

La comunidad universitaria, asume con optimismo este proceso y, lógicamente espera resultados positivos que trasciendan a la institucionalidad y se vean concretados en la sociedad peruana. En esta perspectiva trabajaremos los procesos de mojera universitaria con aspiraciones como:

Que el Perú cuente con un sistema educativo articulado en todos los niveles educativos, siendo la universidad quien lidere la modernización educativa que propulse el desarrollo económico y social.

Que el Perú cuente con universidades públicas y privadas de calidad, suficientes en número, que forme profesionales con calidad académica promedio igual o superior a la de las mejores universidades actuales.

Que las universidades públicas y privadas, posean ofertas formativas que respondan a las necesidades y demandas de la sociedad, eficaces con sus métodos pedagógicos y que aporten a la ciencia y tecnología.

Que el Perú cuente con un número suficiente de universidades públicas y privadas donde la investigación y el postgrado sean de una calidad comparable a países líderes en este rubro.

Que las comunidades universitarias vivan la libertad, donde prevalezca el respeto por el otro y su diferencia, el amor a la verdad y al conocimiento, en un marco de altos valores éticos y morales.