Por: Dra. Olinda Luzmila Vigo Vargas
Instituto de Investigación Pedagógica

Actualmente existe en el mundo, el anhelo de una humanidad renovada y el futuro de una cultura nueva profundamente humana.

Este afán es corolario de estar viviendo una crisis moral y, esto nos hace pensar en el rol que nos corresponde desempeñar como persona, profesional e integrante de la familia y la sociedad.

En estos días donde se presentan diferentes manifestaciones para la madre, es tiempo de pensar sobre aspectos como: ¿cuál es la responsabilidad social de la madre?, ¿cómo desde el seno de la familia ofrecer una alternativa con identidad propia, para contribuir a una transformación social, desde una participación humanizadora y educadora de parte de la mujer como miembro importante de la familia?

Sin duda, el momento cultural y social que vivimos, exige con urgencia revisar el verdadero rol de formadora y educadora de la mujer como madre en el contexto familiar. Es pensar en la familia como la primera educadora que tiene que avanzar contra corriente, pues no debe acomodarse a esta cultura marcada por fenómenos sociales como el consumismo, la globalización y el relativismo moral. Es la familia esencial en la sociedad y en ella, la mujer como hija, esposa, madre, desde sus diferentes roles, junto al varón, son los forjadores de una cultura más humana, pues sólo la familia es la que con amor y paciencia, podrá brindarle a cada miembro lo que necesita y se merece.

La familia es y debe ser un ámbito de educación integral, le corresponde a la madre educar a la persona con, en y para el amor. La reflexión de hoy emerge de un modo natural. ¿Se prepara a la mujer para ser madre?, ¿Por qué no se desarrolla la Pedagogía de la Maternidad?

Propongo que la Pedagogía de la Maternidad, debe comprender tres aspectos fundamentales: 1) Principios de la persona y de la familia, 2) la práctica diaria de ser madre y 3) la trascendencia de ser madre en los hijos y en la sociedad. Para ampliar estos aspectos, nos preguntamos: ¿qué es ser madre?, ¿qué principios hay que considerar en la maternidad?, ¿cómo en el día a día se hace vida estos principios?, ¿de qué manera realizar la formación de los hijos?, ¿cómo mejorar y trascender en la formación de nuestros hijos?, ¿cómo educar con el ejemplo?, ¿cómo transmitir nuestras virtudes?

Maternidad es un proceso, que cuando comienza libre y conscientemente se convierte en un estado permanente, en una cualidad de la persona humana MUJER-MADRE, como resultado del ejercicio voluntario del don de la vida en el cual la mujer participa de la creación. En un proceso, de crecimiento y desarrollo y de madurez para la entrega plena, generosa y total a la nueva vida como expresión del don del AMOR.

Una propuesta acerca del desarrollo de una Pedagogía de la Maternidad basada en un Modelo Mariano, como resultado de una investigación; sería un aporte desde la universidad respondiendo a la urgencia de replantear el rol de la madre en el hogar, sabiendo que los hijos e hijas son el futuro de una nueva sociedad.

Descubrir en la familia la vocación de servir en todas sus dimensiones. La mujer madre tiene un modelo a seguir, es la madre que acompaña al hijo en su desarrollo humano, moral y espiritual, es ella quien con amor comunica al hijo la esperanza, la fe y lo abre al conocimiento de Dios, no como algo abstracto sino en la concreción de la vida familiar. Dios que se nos revela, en el hogar, en el rostro humano de su Hijo, Dios que es Amor y esperanza y futuro para el hombre.

Para todas las madres, un “Feliz Día”, no sólo este segundo domingo de mayo, sino todos los días de su vida, pues ser madre es permanente, es cada día, y todos los días de nuestra vida.