ACERCA DEL EVENTO

Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias - CISETC 2021

CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA EN CIENCIAS (CISETC 2021), se lleva a cabo con una visión prospectiva sobre el desarrollo científico y tecnológico, valorando las posibilidades de desarrollo que podemos encontrar en las aulas de los diferentes niveles educativos.

El CISETC se convierte en un espacio científico académico que busca socializar las mejores prácticas de enseñanza STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática ), destacándose como un evento que responde a la pandemia del COVID 19, que ha obligado a virtualizar el proceso de enseñanza aprendizaje en diversos niveles y contextos educativos.

El CISETC 2021 está dirigido a investigadores, docentes, estudiantes, tomadores de decisiones y personas de interés que trabajen activamente en el campo STEAM, específicamente en Áreas de Educación y Tecnología. Así como público en general que desee fortalecer sus capacidades en el tema.
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+ 30

Artículos expuestos

EJES TEMÁTICOS



  • Mediación de la tecnología en procesos pedagógicos de las áreas de STEAM.
  • Práctica pedagógica de las áreas STEAM en contextos virtuales.
  • Ecosistemas Tecnológicos para enseñar ciencias.
  • Diversidad de brechas para STEAM.
  • Experimentación científica con TIC.
  • Competencia científica y TIC.
  • Aspectos Tecnológicos de la enseñanza de las ciencias.
  • Docencia de Matemáticas, Química, Biología, Física, Estadística con TIC.
  • Formación de profesores de ciencias para contextos digitales.
  • Didáctica de las ciencias mediada por TIC.
  • Innovaciones Tecnológicas en didáctica de las ciencias.
  • Aprendizaje colaborativo en ciencia basado en tecnología.
  • Pensamiento computacional.
  • Robótica educativa.


  • Gamificación educativa
  • Interfaces emocionales para la educación científica
  • Uso de videojuegos en la educación científica
  • Inteligencia artificial en la educación científica
  • Machine learning y educación científica
  • Aprendizaje automático en la educación científica
  • Gestión del aprendizaje científico mediado por TIC
  • Metodologías de enseñanza de la ciencia con TIC
  • Uso de laboratorios virtuales para enseñar ciencia
  • Diseño e implementación de sistemas de información para adecuar STEAM
  • Desarrollo de aplicaciones informáticas para la enseñanza de las ciencias.
  • Evaluación mediada por tecnología en educación científica.
  • Internet de las cosas para enseñar ciencia.

Conferencistas

Siu Cheung Kong

The Education University of Hong Kong

  Siu Cheung Kong

Freydis Vogel

University of Nottingham, Nottingham, United Kingdom

  Freydis Vogel

Angela Calabrese Barton

University of Michigan, EE.UU.

  Angela Calabrese B.

Marina Umaschi Bers

Tufts University, EE.UU.

  Marina Umaschi B.

Roberto Araya Schulz

CIAE Universidad de Chile.

  Roberto Araya Schulz

Jan-Willem Strijbos

University of Groningen.

  Jan-Willem Strijbos

Artemis Papert

TortugArte.org

  Artemis Papert

Ileana María Greca

Universidad de Burgos, España

  Ileana María Greca

Edelmira Badillo Jiménez

Autonomous University of Barcelona, Spain

  Edelmira Badillo J.

Agustín Aduriz Bravo

CEFIEC University of Buenos Aires, Argentina

  Agustín Aduriz Bravo

Adrianna Gómez Galindo

Cinvestav Monterrey, México

  Adrianna Gómez G.

Álvaro García Martínez

Francisco José de Caldas District University, Colombia

  Álvaro García Martínez
 

Sandra Cano

Pontifical Catholic University of Valparaiso, Valparaiso, Chile

  Sandra Cano

Santiago Cueto

Investigador Principal, GRADE, Lima, Perú

  Santiago Cueto
 
Cronograma

Horarios

  • Día 01 16 Nov 2021
  • Día 02 17 Nov 2021
  • Día 03 18 Nov 2021
10:00
10:30
INAUGURACIÓN
10:30
11:30
Siu Cheung Kong
The Education University of Hong Kong

Conferencia: Formación docente para desarrollar el pensamiento Computacional

11.30
12.30
Sandra Patricia Cano
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaiso, Chile

Conferencia: Impacto de la robótica educativa en el siglo 21

13:30
15:30
Presentación de
comunicaciones aceptadas
14:30
15:30
Edelmira Rosa Badillo Jiménez
Universitat Autónoma de Barcelona, España

Conferencia: El reto de establecer conexiones intra y extra matemáticas en el aula.

15.30
16.30
Alma Adrianna Gómez Galindo
Cinvestav Monterrey, México

Conferencia: Una enseñanza de la biología para la justicia social: reflexiones y propuestas

16.30
17.30
Artemis Papert
TortugArte.org, Canadá

Conferencia: TortugArte: Arte, Matemática y Programación

10.00
11.00
Freydis Vogel
University of Nottingham, Nottingham, United Kingdom

Conferencia: Apoyo tecnológico para el aprendizaje en ciencias: regulación del aprendizaje social y evaluación por pares

11.00
12.00
Ileana María Greca
Universidad de Burgos, España

Conferencia: Educación STEAM integrada: ¿un marco educativo viable para el desarrollo competencial en la educación obligatoria?

13.00
15.00
TALLERES
PONENTETALLERLUGAR
Luis Alfredo LoaizaIntroducción al procesamiento y análisis de datos cualitativosSala 1
Iván Montes IturrizagaLos grupos focales como técnica de investigación a través de las plataformas virtualesSala 3
15.00
16.00
Álvaro García Martínez
Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia

Conferencia: Diseños didácticos en torno al cambio químico. De la teoría a la práctica soportada en las relaciones entre historia y filosofía de la química

16.00
17.00
Agustín Aduriz Bravo
CEFIEC Universidad de Buenos Aires Argentina

Conferencia: Formación del Docente de Ciencia

17.00
18.00
Úrsula Freundt-Thurne
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú
Luis Marqués Molías
Universitat Rovira i Virgili, España
Carlos Manuel Crespo Burgos
Universidad Perunana Cayetano Heredia, Perú

MESA DE DIÁLOGO: “Mala conducta científica o conducta responsable en la investigación”

10.00
11.00
Jan-Willem Strijbos
University of Groningen, Holanda

Conferencia: Desplegando la multiplexidad del proceso de retroalimentación

11.00
12.00
Roberto Araya Schulz
CIAE Universidad de Chile

Conferencia: Modelamiento Computacional en STEM

13:00
15:00
Presentación de
comunicaciones aceptadas
15.00
16.00
Angela Calabrese Barton
University of Michigan, EE.UU.

Conferencia: Aprendizaje rápido para la justicia: aprendizaje de los jóvenes durante la pandemia múltiple COVID-19

16.00
17.00
Marina Umaschi Bers
Tufts University, EE.UU.

Conferencia: Codificación de parques infantiles: informática y robótica en la primera infancia

17.00
18.00
Santiago Cueto
Investigador Principal, GRADE, Lima, Perú

Conferencia: Conecta Ideas: aprendiendo matemática de manera divertida

17:40
18:00
CLAUSURA

Inscripciones

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estudiante

$15.00

  • Entradas a conferencias
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participante

$40.00

  • Entradas a conferencias
  • Certificado
  • Materiales
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Inscripción y proceedings aceptado (*)

$250.00

  • Publicación de proceedings en Scopus y WoS
  • Entradas a conferencias
  • Certificado
  • Materiales
Inscripción y artículo aceptado (*)

$300.00

  • Publicación de artículo científico en revista PUBLICACIONES Scopus
  • Entradas a conferencias
  • Certificado
  • Materiales

(*) Solo para autores cuyos trabajos fueron aceptados en el Congreso CISETC 2021.
(*) Los mejores manuscritos con otros énfasis no necesariamente el tecnológico presentados en el CISETC 2021, serán invitados para que presenten las versiones extendidas en "Education Sciencies" Scopus (Q2), bajo los parámetros y precios exigidos por la revista.

Indexación de Comunicaciones


* Actas de congreso

Las comunicaciones aceptadas en el CISETC 2021 formarán parte de las actas de congreso publicadas en Scopus y Web of Science.

* Artículos científicos

Las mejores comunicaciones aceptadas en el CISETC 2021, presentarán sus versiones extendidas en los números especiales de las revistas:
PUBLICACIONES - Scopus (Q3) de la Universidad de Granada.
Education Sciencies - Scopus (Q2) de Multidisciplinary Digital Publishing Institute - MDPI. (*)

* Convocatoria

Se aceptan comunicaciones sobre los ejes temáticos del CISETC 2021.

1. ARTÍCULO CORTO: 6 páginas.
2. ARTÍCULO EXTENSO: 10 páginas.

Límite de recepción de trabajos:

24 de setiembre del 2021

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    (*) Esta publicación estará bajo los parametros y precios exigidos por la revista.

Evidencias de publicaciones en el CISETC 2019


Actas del CISETC 2019
indexadas Scopus.
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Actas del CISETC 2019
indexadas Web of Science.
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Libro de actas del CISETC 2019
publicadas en Springer.
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